Table-Ronde : Éduquer à la donnée pour favoriser les implications citoyennes de demain
Comment s’emparer des données en classe pour répondre aux enjeux du XXIème siècle ? Des professionnels et experts croiseront leurs regards sur l’enjeu de l’éducation à la donnée pour permettre aux élèves, futurs citoyens, de s’emparer des données et s’impliquer sur leur territoire : Yann HUAUME, (...)
Voir en ligne : https://www.a-brest.net/article2576...