Le rôle du techno-pédagogue dans un « Riposte créative », espace en coopération ouverte

, par  Florent Merlet , Laurent Marseault, Michel Briand --- ---

Dans le fonctionnement d’un projet coopératif, les contraintes du travail à distance ont amplifié la place des technologies. Encore faut-il que ces technologies soient au service des humains et du projet. A la lumière de l’expérience des Ripostes Créative et de projets en coopération ouverte, voici (...)

Voir en ligne : https://www.a-brest.net/article2465...

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